Kikkervisjes

Vanochtend stond Cedric aan de deur met een verrassing!

Hij had een aquarium mee met heel veel kikkervisjes.
Ze zien er heel gezond uit. Het zijn echte dikkerdjes en de meesten hebben al achterpootjes.

Jarigen in de klas

De laatste maand zongen we meermaals en luidkeels voor onze jarigen!
Van harte proficiat!

Regenwormen in de klas

Na de verkenning van het plantenrijk, stappen we het dierenrijk in.

We zijn vandaag gestart met het observeren van regenwormen.

• Hoe zien ze eruit?
• Hoe bewegen ze zich voort?
• Wat zijn de ideale leefomstandigheden voor de regenwormen?
• Wat is hun functie?

We bekeken de meegebrachte regenwormen heel aandachtig en enthousiast!
Daarna maakten we een regenwormenhotel klaar. Nu kunnen de diertjes weer tot rust komen op hotel! Een donker, vochtig en gelaagd hotel van zand, aarde en bladeren.

Nu zijn we wel benieuwd hoe ze ons hotel zullen omwoelen ...
Morgen nemen we zeker een kijkje.

Creatief zijn zoals Hundertwasser

Voor ons schoolfeest hebben we ons geïnspireerd op de Oostenrijkse architect en kunstenaar
'Hundertwasser'.
Hij maakte prachtige, kleurrijke gebouwen met bizarre vormen.

Dergelijke creaties prikkelden onze fantasie uiteraard. De resultaten zijn dan ook adembenemend ...

Pingu is boos!

5A maakte vandaag zelf een klankband bij een animatiefilmpje. 

We kozen een achtergrondmuziekje, verdeelden de taken en zorgden zelf voor de effectgeluiden.

Zijn jullie ook benieuwd naar het resultaat?

TOP of FLOP?!

Kennen jullie Flo en Lilly nog?
Weet je wel, de zelfverzekerde Lilly en schuchtere Flo.

We leerden deze week dat FLOP-gedachtes ons doen twijfelen en ons helemaal niet verder helpen. We gebruiken beter TOP-gedachtes die ons vooruit helpen en ons zelfvertrouwen geven.

Deze week is dit dan ook ons werkpuntje. We zetten FLOP-gedachtes uit ons hoofd en proberen altijd TOP-gedachtes te gebruiken.

Drama in 5A

Vandaag stond een leuke les drama op het programma! We deden allerlei opdrachten met alledaagse voorwerpen.

Kijken jullie even mee naar enkele sfeerbeelden?!

KRAK, BOEM, POW

KRAK, BOEM, POW!

Ken je dit ook? Het zijn onomatopeeën!
5A weet hier ondertussen wel raad mee!

We leerden vandaag wat onomatopeeën zijn en gingen er mee aan de slag.
We verzonnen gekke gebeurtenissen in de stad en plaatsten er een gepaste onomatopee bij.
Deze gebeurtenissen moesten de leerlingen uitwerken tot een kort verhaal en afbeelden op een groot blad. We zijn nog lang niet klaar, maar hier kan je al eventjes mee piepen naar de werkjes.

Zijn jullie ook nieuwsgierig naar het eindresultaat?